时间悠悠，一晃我们就要告别小学的生活，大家各奔东西。
(资料图)
一般到了六年级，大家的心思就开始不平静了。我知道，我明白，我一直相信自己可以很好的掌控。面对分分合合，这应该是一件很微不足道的事情，也不需要大惊小怪，到时候见招拆招。
我们班应该要想给小学生活留下一点不一样的东西，慢慢的事情就来了。韬哥好久没有出来显示自己的存在了，这个假期应该成熟了吧！我还在为他的长大沾沾自喜了，他又开始了走进了我的视野。
我不知道何时起，他居然有了带一只兔子到学校来的新奇想法。我也不知道他到底是想引起谁的注意，亦或是存粹的刷一下自己的存在感，搞出来的东西。
昨天，我因为要出去学习，对他们的关注自然就减少了很多。还没有到中午，就简单吃一点饭，背着书包走向了学习之路。到了几天，我才知道昨天他就买了一只兔子带到了学校来。昨天是赶场的日子，他看见了这么可爱的小兔子，心生爱慕，算是人之常情的事。只要不在带来了，一起都会迎刃而解，这完全不算事。
上学期，已经有科任老师反应，韬哥不是很积极，特别是学习方面，有很多按道理他应该会的，他也不会了。我倒是发现他的字没有最初学的好了，他到底又做了什么呢？曾经考进了年级前面，未必在这春暖花开的时候会折戟沉沙吗？幸好上学期没有考试，不然他会考出什么样的成绩，还真是令人期待！
第三节课，我在课堂上讲着话。不对，这黄某某琪在干嘛？怎么会把头望向桌箱呢？我上课为了保证大家的注意力集中，随时都在观察他们，只要有什么风吹草动，自然就需要回答我的问题。她恰好在我的跟前，当她把身子往后一移，眼睛看向桌箱的时候，这孩子是搞动作呢还是藏有什么好玩的玩具。我走上前去，她坐着退了一下。我用手往桌箱里伸进去，在里面顺时针摸了一下，手指触到了一个有肉的东西。这难道是兔子吗？
黄某某琪站了起来，我看向她：“里面是兔子吗？”“这不是我的，是韬哥的。”“你到时和韬哥到办公室来。”既然韬哥会这么喜欢兔子，要不让他弄死它算了，这可是学校，你带着一只兔子到学校，要想杜绝他的念想，这样才行。
到了下课了，我在办公室等着他们的到了，可惜一个人都没有来。我们是要毕业了，也不需要彼此尊重了。时间到了12点四十分钟的时候，我走出了门，看见他们两个在办公室外面。时间已经过了，再怎么说，也回不到最初的样子了。“你们已经爽约了，明天叫家长来学校。”
到了教室后，黄某某琪一直苦着一个脸，跟我讲是因为熊老师叫她，所以没有即时到办公室。她还说韬哥说没有这个事情。“你不知道自己做自己的事情吗？”想到家长来也麻烦，这本来就是吓他们的。我们把二人叫回办公室，不管怎么说，不按时到办公室处理兔子问题，他们是没有理由的。虽说我说着要让他们把兔子弄死，这是气话，希望他们不要玩物丧志。很多时候，有了事情是需要解决的，而不是选择逃避。黄某某琪选择了批评，韬哥选择了拒绝。我只好打个电话给他的妈妈，告诉这个情况。希望家长协助处理，以后不带兔子来就可以了。
回家之后不久，黄某某琪打来电话，是韬哥主动把兔子放进她的桌箱的。这样的话，性质就变了味道。
我们要分别了，生活却要继续，做一个严于律己的自己。
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